胜利小学首届教学设计比赛圆满结束

胜利小学首届教学设计比赛圆满结束

（通讯员 江峰 周勤）为了培养中青年教师把握教材处理教材的能力，提高课堂教学水平，提升教师专业素质，2018年4月19日晚，胜利小学组织50岁以下的教师参加教学设计比赛，融合“36+”教学模式，打造高效课堂。

为做好比赛工作，学校赛前做到广泛宣传，鼓励全体教师积极准备，并召开评委会专项会议，提出明确工作要求，做到客观评价、公评打分。比赛中严格按照活动方案划分比赛小组，精心安排，保证了活动有序进行。

此次比赛共有40多位中青年教师参加，参赛教师不能带任何资料进场，仅提供书写的白纸，现场抽取需要设计的课题。设计内容要结合胜利小学“36+”的课堂教学模式，包括本课时的教学理念，教材分析，三维目标，教学重难点，教学用具，教学流程以及板书设计等几大板块。每位参赛选手对这次教学设计高度重视，赛前都做了充分的准备工作，现场各位教师严谨认真，充分展示了扎实的教学功底，所有参赛选手在规定的时间圆满完成了自己的精品教案。

本次比赛活动，既是对学校中青年教师教学水平的一次检验，又是对教研工作的一次推动。通过比赛，教师增强了驾驭教材的能力，提高了教学业务水平。