大河岸小学：县教研室深入大河岸小学开展教学视导

大河岸小学：县教研室深入大河岸小学开展教学视导

   11月18日，县教研室副主任王定坤一行来到大河岸小学开展教学视导工作。

   此次教学视导以教研室送课（道法课一节）、推门听课、评课研讨、教育教学常规检查、进课堂实地调研、学生问卷、教师问卷及视导工作反馈座谈等方式进行，对该校教育教学、教研、管理等工作进行全方位、多角度、多层面视导。

   视导组兵分几路，首先将一节优质道法课送至课堂深处，还推门进教室听取了该校的语文、数学、科学、美术、道法等学科教师的课堂教学情况。课后，视导组分别组织相应学科相关授课教师、听课教师进行评课议课活动，通过面对面交流，为各位授课教师把脉课堂教学，肯定优点，指出不足，提出希望。他们还检查了学校的教学常规管理过程系列资料、抽查了教师的备课教案及学生的作业情况。

   反馈总结会上，教学视导组对该校教学管理工作给予了充分肯定。中心校及学校学校领导重师德引领，时时处处做好老师的表率，勇于担当，深入师生与课堂，干群关系好；学校在搞教育过程中始终抓住了教育教学这个“中心点”，能静心扎实搞好教学研究，真实有效提高教学质量，学校教育教学质量领先，有全面教育质量观。学校在落实“双减”、“五项管理”、课后托管“5＋2”方便走在了全县前列。学校办学行为规范，教育教学理念新，教研教改氛围浓，教师敬业，学生活泼，学校味儿浓、课外托辅工作有特色。同时也对学校体英美等薄弱学科建设，教育大改革环境下的学校教育教学质量评价方案的修订方面提出了合理化建议，要求学校要站在现有的高度上，继续发挥智慧，乘风破浪，同心共筑教育大梦想，要既注重实干，又善于提炼总结，要把“大河岸教育现象”这张名片擦得更明亮、更响亮，进而冲出罗田，向更高更大的舞台奋进。

    学校将会以这次视导为契机，高举国家教改大旗，继续发挥自身优势，以教师的专业化发展推动学生的“德智体美劳”全面高质发展，积极落实义务教育优质均衡发展，努力提高办学水平，为人民满意教育，争取将学校打造成鄂东名校。