儿 童 节 后 话 儿 童

儿 童 节 后 话 儿 童

                                         鸡鸣小学   金和平

鸟语花香好时节，阳光灿烂花宜人;芍药盛开燕飞来，玫瑰含笑樱桃熟;宏伟理想鼓斗志，壮志凌云创大业;幼小心灵开红花，歌舞欢腾庆六一！把节日真正还给儿童！人的一切都是从童年开始的。童年的快乐是一生快乐的源头，童年的不幸是一生不幸的开端。如果以明天的幸福为诱饵，来剥夺孩子今天的快乐，这不是骗子的行径,就是无知的行为。孩子的名字不仅仅是明天，更是今天。孩子每分每秒都在生长，一刻也不能等待。因此，每一个真正有爱心的父母，都应当以捍卫童年为己任。捍卫童年是人类在新世纪最重要的理念。让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑!六一是告诉了人生难得“六个一”：一副好身体，一个好家庭，一份好事业，一世好心情，一圈好朋友，一生好运气！

一年一度的儿童节刚刚过去，如何让孩子们度过一个有意义的节日，作为教育一线的我们该怎样做呢？这是一个值得深思的问题。记得小时候，过六一时，能吃上一顿好的饭菜，能有一身新衣服穿，能有一本小人书看，就是最大的幸福了。如今，人们生活水平普遍提高，这些早已成为记忆。孩子们平时吃的、穿的、玩的，可谓丰富多彩。但是很多教育一线的领导根本没有在意孩子们自己的感受，儿童生活中的一切都是由领导事先计划和安排好的，认为家长和老师的想法孩子只能认命，是不能反抗的。多数家长想：“我们这辈子未做过“白领”“蓝领”，一定要让孩子努力去做“白领”“蓝领”；我们不曾开好车吃豪宴，一定要让孩子开好车吃豪宴；我的梦想不曾实现，一定要让孩子去实现我的梦想……”于是这些太多太多的负担，统统地压在孩子稚嫩的肩膀和身心上。其实，很多时候儿童节让大人操办，会让孩子们在属于自己的节日感觉不到快乐，甚至觉得节日成了一种负担。现在的孩子，幸福指数却远不及我们小时候。他们的学习负担重，精神压力大，这些在他们的心灵上留下了阴影。“六一”是孩子们的节日，一年中难得的一天。本来应该好好放松一下，舒缓一下过大的压力，享受一下快乐的感觉。不能变成了大人们大肆操办的节日。什么文艺汇演，才艺大比拼，集体献爱心等等。为了搞好活动，在一个月前，孩子们就要加班加点操练。如今“六一”儿童节成了某些单位或个人以名利为出发点，为自己谋福利和寻找快乐。

我认为少年儿童的成长，代表着一个国家的未来。新中国成长的72年，正是儿童事业发展突飞猛进的72年。新中国儿童事业的发展，倾注了各个时期中央乃至地方领导集体的殷切关怀，已经成为“中国故事”的重要篇章，永远铭刻在共和国的历史丰碑上。为了孩子们的身心健康，为了他们的欢乐，“六一”是孩子们的天堂，“六一”将令你心花怒放，“六一”是你的期望，“六一”让你可以激情奔放，“六一”节的你也可以享受天伦之乐。总之，“六一”将令你无比激动，无比快乐！我想说：六一是孩子们自己的节日，应该由孩子们自己做主。如何让孩子快乐？就是尊重孩子的意见，就是站在孩子的角度看问题、想问题。快乐不在于拥有多少玩具，不在于拥有多少礼物，而在于他们能够自由自在的生活，能够自由自在地玩。你可以把笨重的书包放下，今天没有作业，没有课后的补习，不用再去练琴画画；“六一” 是你们的节日 ，可以尽情地享受灿烂的阳光，像小鸟一样的歌唱，像小鸟一样的翱翔 ......

我们班上的孩子过得很快乐。昨天为了庆祝六一儿童节，即兴召开了一个班级活动，让学生自主模仿她们的任课老师，教室里欢呼雀跃，把一位位教师的样子表演得栩栩如生，淋漓尽致......我从不刻意她们拥有多棒的成绩，不在于她们变得多么出色，我惟一的要求是她们能够快乐。她们想学什么？她们想要什么？我们都和她们一起讨论，然后决定。我们从来都是支持她们的想法。孩子的天性是快乐的，无论碰到多么大的困难。孩子不能老是处于痛苦之中，我们也不愿意看到他们总是痛苦。漫画书是点燃孩子快乐神经的最佳工具，快乐是儿童节的唯一主题。我们希望孩子们不只在这一天快乐，而是永远快乐。童年是短暂的。拥有儿童节也是短暂的。我们有义务让孩子拥有一个快乐的童年。不管是碰到什么样的灾难和困难。快乐是孩子永远的主题。儿童节是孩子们最愉快的一天。六一的香花开遍地，六一的魅力为你着迷。儿童生活在动漫时代。六一是开启了快乐之门，六一是放飞了梦想的神。六一是彩虹满天的翡翠， 六一是雨后春笋的霹雳。我们都从六一的欢笑中走来，幼小的生命充满了好奇， 顽皮的孩子永远不放弃；庆六一是庆祝我们的未来，茫茫的宇宙空间等待我们去开采。庆六一使少年中国春常在，狂风暴雨袭卷江河湖海心潮澎湃。

儿童是今天的阳光，明天的希望。当每个孩子牵手微笑, 世界从此变得美好 。让大人带着孩子上公园、动物园，在游玩中开阔眼界，增长自然科学知识；带孩子去图书馆、博物馆，在文化的氛围中感悟人文历史。我们可以让孩子用笔画出一个儿童节，用稚嫩的声音录下一个儿童节，用数码相机拍下一个儿童节。孩子的创意是无限的，他们会想出各种各样的方法让自己快乐，也让他人快乐。给予物质的快乐是浅层次的快乐，思考的快乐才是最大的快乐。孩子是祖国的未来，也是家庭的希望，是我们社会里最富有生命力和潜能的集体。我们希望全社会都来关心孩子，关注他们的成长。 “六一”是儿童的节日，一定要充分重视和尊重孩子们自己的意见。学校在组织排练节目时，要注意结合孩子的兴趣特点，发挥其特长，不能增加孩子的负担，尽量让孩子轻松愉快，才能有利于孩子的成长。可以采取节目汇演和各种参观游览活动来庆祝“六一”。在游玩中长点见识，最好是让老师表演节目给学生看。儿童是天真烂漫的，作为教育工作者只需要给他们提供一个展示自己的舞台，无论什么形式，让每个孩子在其中得到满足感和自豪感，才能真正让“六一”成为儿童自由的天空。

没有真正童年生活的人，也不可能有成功的未来。钱是可以赚回来的，而孩子的快乐是用钱所买不到的，童年是不会重来的。六一儿童节是一个邀请，邀请我们从世俗功利中挣脱出来，重返童年，因为童年生活是每个人一生中最珍贵的营养源。六一儿童节是一个梦想，梦想每一个孩子都真正拥有快乐的童年，因为这是拥有健康人生的坚实基础。六一儿童节是一个唤醒，唤醒为人父母和教师具备教育者的资格，即现代的教育观念、科学的教育方法、健康的心理、良好的生活方式、平等和谐的人际关系。六一儿童节是一个检验，检验在儿童成长中是坚守儿童本位还是成人本位，如过孩子的节日是让孩子自主和狂欢，还是任由成年人为所欲为。六一儿童节是一个忠告，忠告天下一切关心儿童的人，赶快行动起来吧，赶快把美好的计划付诸实现吧，因为孩子的成长是一刻也不能等待的。六一儿童节是一个祝福，祝福儿童教育成为发现儿童、解放儿童和发展儿童的教育，只有这样的教育，才能让儿童获得自由和幸福。