用心用情做好班主任工作

用心用情做好班主任工作

凤山镇丰衣坳小学    王硕

我是一位一线教师，现已经有9年的教龄，9年时间说长不长，说短不短，在这个过程中，我真实的感受到了学生求知的热切，教师职业的崇高。尤其是担任班主任工作，让我成长，促我奋进，更让我感恩，感恩学生，感恩家长，是他们让我有机会在平淡的岁月长河里，用自己的青春书写着美丽。今天，就和大家分享交流我担任班主任工作的心得和体会，与大家共勉。                                   

一、要从处理好与学生的关系开始，搭建心的桥梁         

我担任班主任主要是在北丰中学时期，在这之前，没有相关经验。在刚接到班主任工作任务时，内心不免忐忑，唯恐难以胜任。在新生报到的前一天，我主动找到资深的班主任王义凯老师，向他取经。新生报到后，我身体力行，主动去帮新生熟悉校园环境，适应初中校园生活。在接下来的学生管理工作中，我发现如何处理好自己和学生的关系很重要。于是在日常工作中，我始终把自己当作一名学生来看待，平易近人又保持一定距离，在树立自己权威的同时，积极与学生进行尽可能多的沟通和交流，增进相互了解。军训期间，只要有时间，我都去操场转转，我深知，军训是一种磨练个人意志的过程，作为他们的班主任，理应关注、关心和鼓励他们。我抓住休息时间，和他们谈心谈话，帮助他们提早树立目标，做好规划。晚自习后，我必到学生宿舍，了解学生的思想动态、生活情况、内务情况，特别是当他们遇到困难和烦心事时，我会用心开导，帮助他们有效解决问题。

二、要从学生的差异性和自主性着手，发现美的亮点

我以为，要想管理好一个班级，就必须要讲究一些科学的管理方法，一个班级凝聚力强弱，班风好坏，不在于优秀的学生，也不在于中等的学生，而在于那些表现较差的学生。每位学生都有自尊心，有自己的特点，想要发现他们的赏光点是一门学问。我要求自己保持一种平和的心态，积极和那些所谓的“差生”进行沟通交流，主动找他们一起打篮球、打乒乓球，让他们对我产生一种亲切的依赖感，努力发现其闪光点，逐渐培养他们阳光、自立、自强、积极向上的精神品格。

三、要从关爱每一个学生出发，营造爱的氛围

爱是人类的灵魂，没有爱也就没有教育，爱学生才能爱工作，爱工作才是爱教育，作为教师必须有一颗爱心，一颗爱学生之心。我爱我的学生，空余时间，我尽可能多创造机会与他们互动，激发他们更多的兴趣爱好。生活上，我竭尽所能，尽量照顾好每个学生。记得在北丰中学工作时，一天班上有个叫晏愿的学生突然跟我说他胃不舒服，我迅速开车送他到县人民医院检查，检查结果为浅表性胃炎，遵照医生嘱托，在以后的学习生活中，我格外关注该同学，时常给他带些养胃食品。他的性格也从内向变得开朗阳光起来，很快与我成为了朋友。

身心健康是学生发展的基础，没有强健的体魄，一切都是空谈。在我们学校，只要天气允许，学校都会组织学生进行晨跑，我积极做好表率，带领学生一起跑步，一起锻炼。在跑步过程中，当看到有些学生中途快要放弃的时候，我总会不上前给予鼓励，为他们加油打气，为他们呐喊助威，让他们在锻炼中强健体魄，在锻炼中磨砺坚毅的品质。关爱学生，要做好细节，记得有一次，我提醒学生必须要多带衣物，因为天气预报说星期五有寒潮来袭，当时少数学生不以为然，后来果然应验，他们都以为我很神，我也乘机告诉他们要做生活中的有心人。

四、要从建立责任感强的班委会谋篇，打造强的队伍

为了方便班级管理，新学期第一周，我都会组织班级民主选举活动，充分调动学生干部和学生的工作积极性。凡事尽量让他们自行解决，比如对于优秀班集体的申请，申请材料的收集，我只是告诉他们要求，告诉他们方法，他们都完成得很好。授人以鱼不如授人以渔，班主任要善于把问题摆在学生面前，引导学生出主意，想办法，达到理解、执行班主任意图的目的，尽可能“放手”，把班级管理当作是学生们自己的事情，而不是班主任自己的事情，做好引导支持，使班级管理工作自主化、流程化、制度化，提升实效。

五、要从建设班风学风抓起，锤炼严的纪律

学风连着班风，班风影响学风。学期一开始，我就很注重学生的学习，而好的班风、学风的养成也并非一日之功。在学校教务处的督促下，我积极带着班上同学去向早自习、午自习、晚自习要质量，充分利用好点滴时间，比如要求他们每天去做一些摘抄并背诵，丰富作文储备库；每天做一到两篇英语阅读理解，训练做题速度......日复一日，一学期下来，学生们这方面的短板得到了有效补强。

总之，通过自己的亲身经历，我认为班主任工作是一个复杂、系统的工程，也是一个动态发展的工程，班主任工作挑战性强。班主任要用自己个人的魅力去征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，好的班集体的建立，需要我们用心去经营，用心去构建。虽然班主任很累，事情很多，但是，当你走上讲台，看到那一双双熟悉的眼睛时，当你看到学生在你教育下有了进步时，当你被学生围着一起快乐谈笑时，当学生把你当成最好的朋友时，幸福感就油然而生，成就感也于心满怀。新时代催人奋进，时间从不待懒人，让我们以饱满的热情，奋进的激情，挥洒汗水，释放活力，用心用情去做好班主任工作。