匡河镇中心校专题研讨劳动课程实施办法

匡河镇中心校专题研讨劳动课程实施办法

（通讯员   郑胜存）4月8日，罗田县匡河镇中心校组织劳动教育及课题实验教师20余人，在文斗河未来小学召开《小学劳动教育中学科融合与基地建设的研究》课题推进会，重点研讨了劳动与实践活动课程实施办法。

会上，该镇中心校以中共中央国务院《关于全面加强大中小学劳动教育的意见》和教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》为指南，确立以“学科融合与基地建设”为主要研究内容，利用特色地域资源，开展劳动教育课程建设。

通过讨论，课题组选择了生活服务、研学旅行、基地劳动、公益活动四大块为劳动实践课程内容，提出了从试点学校、班级到全镇铺开的逐步推进的思路，落实了常规检查、专项督导、劳动周、校本教材开发、四优评比、劳动实践成果展等实施办法。会议还决定，教师必须在劳动教育中开展四种评价，即每节课即时评价、每周劳动实践小结、每月劳动小能手评选、每学期劳动素养评定。