学以致用整校推进

学以致用整校推进

—时阳小学积极开展信息技术2.0与课堂整合研讨活动

    (通讯员 李敏 孙娟) 为了全面推进我县信息技术应用能力提升工程2.0培训学习，构建未来教师培育体系和评价体系，促进教师跨学科融合教学能力提升，11月25日，时阳小学开展了信息技术与课堂整合的教研活动。

本次活动，以优质课为载体，孙娟、周胜娣两位年轻教师学以致用，将培训所学到的信息技术能力熟练地运用到多媒体课堂上，让课堂教学丰富多彩，学生学得轻松，教师教得轻松。

活动的开展，增强了学校教师课堂教学信息化意识，促进了信息技术与学科教学的融合，提高了教师应用信息技术的主动性，为学校信息化教学推进和教育教学质量提升起到了推动作用。

    接下来，我们将以饱满的热情带动全体教师投入到信息技术2.0提升工程的学习中去，确保人人能做到学以致用。