以梦为马,不负韶华

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发表时间:2020-10-26 08:44

以梦为马,不负韶华

                                    九资河镇中心小学   黄水秀

我叫黄水秀,是一名普普通通的乡村教师,但我可以随时随地跟任何人大声说出我的职业。因为,我以我的职业为荣,我以能为乡村孩子们编织梦想而感到骄傲,我以能做一支蜡烛点亮孩子们前进的道路而感到自豪。我有我的梦,我的梦就是做孩子们的引路人,我的一生,将以梦为马,不负韶华。

我是一个农村长大的孩子,从小就听父母亲说,知识能改变命运。回顾读书生涯,我是无悔的,因为在该奋斗的年纪我一天也没有荒废,每一天都是离自己的大学梦越来越近。虽然我最终只考上了三峡大学,但我尽力了,我可以大声地告诉任何人“我无悔于自己,无悔于青春”。我也经常跟我的学生说这句话,希望他们若干年后回顾读书生涯,可以问心无愧地大声说“我不后悔”。

回顾我遇到过的一些老师,他们给我的印象是十分辛苦的,又十分仁爱的,我感激曾经对我谆谆教导的老师们,曾经对我施以关怀的老师们。我感激他们,我敬佩他们,但大学时的我从来没有想过要当一名老师,因为我虽没当过老师,但能体会到老师的艰辛和不易。直到有一天我真正的当上了老师,走上了三尺讲台,看到孩子们一张张纯真的笑脸,我才发现,我已经爱上了这里,我愿一辈子待在这里。

我是2017年考上的农村义务教师,从走上讲台至今已三年有余,接下来我将从以下几个方面谈谈我对这三年的反思、感悟,以及对未来的期冀。

一、对于学生,我是无愧的

   “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是诗人李商隐的诗句,寓意老师无私奉献的精神。也许有人会说老师哪有这么伟大,不过是为了工资而已,但我想说,你们错了,如果仅仅是为了工资,我大可不必加班到深夜一定要把今天的作业改完,大可不必下课休息时间还把班上的学困生拉到办公室单独辅导,大可不必跟其他老师抢着上副课,大可不必晚上躺在床上还在为班上学生的成绩而着急,大可不必为了因材施教经常为学困生单独出试卷,大可不必因为担心孩子的学习自己贴话费跟家长电话沟通交流,大可不必为了给孩子们在网上打印试卷,跑老远的地方去拿快递……在老师的餐桌上,听到的最多的就是关于学生的话题,谁谁谁最近有进步,表现得很好,此时此刻,老师的脸上洋溢的是高兴、欣慰;还有谁谁谁这次考试没考好,最近学习状态不好,成绩下滑得很厉害,字里行间,能体会出老师对学生的担忧。从我走上三尺讲台的那一天起,学生就住进了我的心里,占据着很大、很重要的位置,甚至于超过我自己的孩子。对于学生的作业,我是有一些强迫症的,如果明天要讲这个作业,我今天就一定要把它全部改出来,而我白天的课程很满根本没有时间,只有等学生放学后再加班批改。我的儿子读学前班,跟我在同一所学校,每天等他放学后我就带着他加班改作业,一边哄着他乖乖听话,一边拼了命地改,时常还会因为儿子不听话吵闹而批评他,甚至是打他。改完作业经常是天已经完全黑了,有时到了八九点,我再牵着儿子稚嫩的小手,打着手机电筒,一边跟他讲故事一边走着回家。讲故事一来是避免太黑了儿子害怕,一来则是弥补对他的亏欠,本来放学后该是他自由玩耍的时间,却要陪着妈妈在办公室坐着加班。听着孩子不怪我,还亲切地喊着“妈妈”,我感觉到一阵心酸。

在长江大学参加国培的这几天,虽然学到了很多,充实了自己,但内心却是恐慌的。有人问我最牵挂的是不是自己的孩子,我说不是的,我最牵挂的是我两个班的90个学生,这是真话,我担心期中考试快要到了我的教学进度赶不上,我担心部分学困生没有我的单独辅导会跟不上,我担心我不在的这段时间学生不认真完成作业导致学习效果差……有人批判我,说我不是一个称职的母亲,也可能会有人说我说的是假话,但内心是撒不了谎的,我每天心心念念的的的确确是我的学生!对于孩子,我是有愧的,但对于学生,我可以理直气壮地说,我是无愧的!

二、育人比教书更重要

我曾经以为教书育人,教书在前,教书比育人更重要,但后来发现我错了。育人比教书重要,这是我的一点感悟。刚走上讲台的我热情很高,我总认为孩子们应该每天认真学习,把基础打好,以后考个好的大学,这不一定是唯一的出路,但却是我认为的最好的出路。所以,我对待教学非常认真负责,对待学生严格要求,但是一年下来,孩子们的成绩似乎依旧没有什么起色。我很懊恼,为什么我尽自己最大的努力了,却没能得到相应的回报呢?在一次偶然中,我和一位男老师同坐一辆大巴车参加培训,他就坐在我的旁边,我们就教学的事情聊了一路,他跟我讲了很多他的教学经验。这位老师姓郑,他曾经是一所小学的校长,有一届六年级的学生十分调皮并且成绩很差,都没有人愿意接这个班的数学,他却义无反顾的接下了,半年后,这个班的数学成绩出现了质的飞越。我很惊叹,问郑老师是怎么做到的。他告诉我说,只有学生主动的愿意去学,他的成绩才有可能得到提升。那么怎么让每个学生都愿意去学呢,特别是那些后进生,那么诀窍就是四个字——理想信念。我们必须让每个孩子树立自己的理想信念,他们才会朝着自己的信念一步一步努力,即使是后进生,我们也应该给他们希望,让他们觉得即使考不上好的大学,也能凭借自己的努力过得很好,只是生活的方式不一样,所有的努力都会是值得的。有了理想信念,有了希望,孩子也就自然而然的知道要努力,然后你再教给他们正确的方法,他们也就会慢慢的有所进步,有了进步之后,会更加增强他们的自信心,一切就会朝着越来越好的方向发展。

三、三人行,必有我师焉

“三人行,必有我师焉”,善于发现身边人的优点,找出自己的缺点,把别人的优点变成自己的优点,那么你也会越来越优秀。我是一个乡村小学的教师,但虽然是在乡村小学,却也是卧虎藏龙,几乎每一个人身上都有值得我学习的优点。

    我校的田老师是一位临近退休的女教师,身体状态不太好,可是她教书的那个劲头却比许多年轻人还要足上许多。田老师上课时的激情澎湃,我在隔壁班都能听得清清楚楚,下课时经常能看见她把学生找到办公室单独辅导,对学生的要求更是一刻不得放松。这样的老师,让我如何不敬佩?

我校的余老师是一位四十几岁的女教师,她教语文兼班主任,我带他们班的道德与法治课,每一次走进她们的教室,我都感觉心旷神怡,一来是地面十年如一日的干净整洁,桌子摆放整齐,学生自觉听话,黑板上留存下来的板书工工整整,彩白相间,可见余老师的用心。都说板书是一个老师上课的精髓,我没有听过余老师的课,但是从她的板书就可以看出她是一位十分认真、用心的老师。余老师带了多年的班主任,她的班级管理工作一直是所有教师公认的,这一点,我着实佩服。

     我校的肖老师是一位四十几岁的女教师,前几年才做过一个大型手术,身体只靠一个肾支撑着。尽管如此,她对待自己的工作从不懈怠,认认真真上每一堂课,认认真真批改每一次作业,对学生尽心尽力,去年带的是二年级两个大班一共一百几十人的数学,今年带的是六年级数学兼班主任。特别是今年疫情期间在家上课,据我所知有许多地方的老师没有上直播课,学生都是通过省直播平台自己学习,但是肖老师坚持自己用钉钉上网络直播课,二年级三个班同时联播,这一坚持就是几个月。中间有段时间肖老师牙疼得厉害,但她本着对学生认真负责的态度,仍然咬牙坚持着,这样的老师,让我如何不敬佩?

    这些年长的教师将会是我一生的标杆,指引着我前行,而我也会像他们一样,在三尺讲台上发挥自己所有的光和热,一直到最后一刻。

    除了这些年长的老师,学校还有些年轻的老师对待工作认真负责、一丝不苟的态度也是值得我学习的,和优秀的人在一起,我会变得更加优秀!

     四、积极参加教研活动,注重终身发展   

     教师不仅为学生而活,也该为自己而活。“学高为师,身正为范”,教师应不断学习,提升自己的专业素养。因此,在做好教书育人工作的前提下,我们也应该积极参加教研活动,注重自己的终身发展。在这方面,我校的教学副校长杨校长可以说是教研带头人,只要有教研活动她都积极参加,收获了丰硕的果实,同时自己的能力也得到了质的提升。

从教三年以来,我一直都是牢牢把握每一次机会,积极参加教研活动,付出了许多的努力,而所有的努力也给我回馈了意外的惊喜。2019年春我在县举办的小学数学优质课竞赛中荣获一等奖,2019年秋我在县举办的小学道德与法治竞赛中荣获二等奖,其他的还有许多案例、论文分别荣获省级、县级、镇级等次。

     一分耕耘一分收获,一次经历一次成长,继续加油!

    五、教师,应该要多读书

   “腹有诗书气自华”,作为一名数学教师,我深感知识的匮乏和内心的空虚,特别是每次听到精彩的讲座时,或者想写一段文字写不出时,就感觉书读得太少,特别惭愧,想找个地洞钻进去。读书,能改变教师的精神、气质和品性,能够改变教师人生匮乏、贫弱、苍白的状态。走上课堂,照本宣科,捉襟见肘,多是因为读书太少。试想,一个满腹诗书和才华的老师,哪个学生不敬佩,不喜欢?

     多读书,是对我今后人生的一个期冀,也是对新入职教师的一个忠告。

   这次能有机会到长江大学参加国培项目,我感到很庆幸,我很珍惜这次机会。在这里,我再一次受到了真理的洗礼、知识的熏陶,我又信心满满,余生,我将以梦为马,不负韶华!


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