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分组研讨求实效 落细落小解难题

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发表时间:2018-09-17 09:34

分组研讨实效 落细落小解难题

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  (通讯员 胡超) 为了更好地落实《3――6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》精神,创新园本教研方式方法促进保教质量提升,开学以来,我园教研组多次集中召开园本教研会议,研讨学期教研计划,明确学期工作重点,落实月主题周内容分教研组形式予以有效落实914日中午,小中大三个教研组分别开展主题教研活动。此次教研活动各班组各有重点,分别研讨解决各组重难点问题。小班组教研现场充满欢声笑语。老师们齐聚温馨的阅览室,共同讨论小班幼儿游戏活动的选择与组织问题,老师们奇思妙想,点子多多,活动氛围温馨友爱。中班组教研围绕第一期童话剧场活动如何落实而展开,教师们的讨论声热闹非凡,有的在滔滔不绝的讲述有的在聚精会神的聆听有的在奋笔疾书的记录,活动进行得真实热闹。大班组教研环节更是精彩纷呈。针对大班组球操难点动作问题,老师们在园长办公室进行一轮唇枪舌剑的辩论会后又转战大会议厅进行操节训练与展示,老师们敞开自我、共同研讨、乐于分享的心态感染着每一个城南人,也激励着我们不断努力。

此次日常教研的扎实开展,我们感受到的不仅是教师们认真、积极的教学态度,踏实、肯干的工作热情,更感动于在交流过程中老师们实事求是、一丝不苟、乐意创新的工作精神。路漫漫其修远兮,让我们在有效教研中不断学习、奋力前行!


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